Skip to main content
  • Personer
  • Publikasjoner
  • Arrangementer, kurs og seminarer
Civita
Civita
Handlekurv
Seksjoner
  • Demokrati og rettigheter
  • Ideer
  • Økonomi og velferd
  • Politikk og samfunn
Om oss
  • Om Civita
  • Personer
  • Civita i media
  • Personvernerklæring
  • Kontakt oss
Innhold
  • Politisk ordbok
  • Politisk bokhylle
  • Podcaster
  • Clemets blogg
  • Jakten på det borgerlige
  • Brev fra EU
  • Arrangementer, kurs og seminarer
  • Notater
  • Rapporter
  • Bøker
Meld deg på nyhetsbrevet
Media

Dagsavisens juksejournalistikk

Dette kaller jeg juksejournalistikk, skriver Kristin Clemet.

Kristin Clemet

Publisert: 28. april 2019

Da det ble klart at Marte Gerhardsen var innstilt som ny utdanningsdirektør i Oslo, tok Dagsavisens journalist Karin L. Fladberg kontakt med meg per SMS for å be om en kommentar.

Jeg svarte at jeg ikke hadde noen kommentar til det.

Hun sendte meg deretter fire SMS-er til, før hun aksepterte at jeg ikke hadde noen kommentar.

En av SMS-ene inneholdt en skjermdump av noe jeg hadde skrevet på en lukket Facebook-gruppe før påske.

Jeg svarte at hvis Fladberg mener at det er viktig og fair å sitere fra en slik lukket gruppe, så kunne jeg ikke hindre henne i det. Men i så fall ville det, etter min mening, også være viktig og fair å få med hele Facebookposten. Den inneholdt nemlig også et langt og detaljert innlegg i en debatt jeg hadde hatt med Marte Gerhardsen om utdanningens betydning for blant annet å bekjempe ulikhet, for økonomisk vekst, omstillingsevne og mulighetslikhet. Etter min mening har Gerhardsen gitt uttrykk for oppsiktsvekkende synspunkter på dette området, og det kan det jo være relevant å utforske nærmere nå.

Men dette gadd ikke Fladberg å ta med i det oppslaget hun laget i Dagsavisen 25. april. Hun nevner hverken at jeg avslo å gi en kommentar til utnevnelsen av Gerhardsen, eller at jeg var opptatt av Gerhardsens syn på utdanning i den Facebook-posten jeg skrev.

Dette kaller jeg juksejournalistikk.

Artikkelen er publisert i Dagsavisen 26.4.19.

Publisert: 3. mars 2023
Mediekritikk Osloskolen
Del på: Del link Del på twitter Del på facebook

Relatert

Venezuelan President Nicolas Maduro
Eirik Løkke

Svar til Birkeland

At Birkeland er mer opptatt av å angripe Machado enn Maduro, er særs talende.
InternasjonaltMedia
sosiale medier
Skjalg Stokke Hougen

Sosiale medier som årsak til populisme

Jordsmonnet som populismen vokser i, er i stor grad skapt av sosiale medier og internettets inntog.
PopulismeMedia
Bård Larsen

Demagogi – en liten presisering

I Klassekampens leder den 27. november avlegger redaktør Mari Skurdal meg en snarvisitt.
Politikk og samfunnMedia
Kristin Clemet

Aftenposten og skolen

Etter min mening er skolepolitikken for tiden for lite kunnskapsbasert.
SkolepolitikkUtdanning og forskning
Bård Larsen

Når mediekritikk blir autoritær strategi

Når aktører bevisst og strategisk sprer mistillit til etablerte medier blir angrepene giftige og farlige.
DemokratiPolitikk og samfunnMedia
Kristin Clemet

Er forskningen fri? Om meningsmangfold i akademia.

Kristin Clemets bidrag til foredragsserien «Er forskningen fri?», som undersøker økende press på akademisk ytringsfrihet i dag. Holdt på Litteraturhuset 11.10.25.
Høyere utdanning og forskningUtdanning og forskning

Nyhetsbrev

Meld deg på nyhetsbrevet og få siste nytt levert i innboksen:

This field is for validation purposes and should be left unchanged.

Støtt Civita

Bidra til at Civita kan fortsette arbeidet med å formidle kunnskap og ideer som utvider rommet for politisk debatt.

Gi støtte

ARTIKLER

  • Ideer
  • Demokrati og rettigheter
  • Politikk og samfunn
  • Økonomi

Annet innhold

  • Politisk ordbok
  • Publikasjoner
  • Podcasts
  • Arrangementer, kurs og seminarer
  • YouTube

Om Civita

  • Om Civita
  • Medarbeidere
  • Støtt Civita
  • Kontakt oss
  • Retningslinjer for refusjon og retur

Følg oss

Civita - Twitter

Civita - LinkedIn

Civita - Instagram

Civita - Facebook

Civita - Youtube

  • Information in english
  • Personvernerklæring
[email protected]
Civita logo